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问及不读书的原因,47.53%的人选择“工作太忙没时间读书”,接下来依次为:“没有读书的习惯或不喜欢读书”(34.48%),“因看电视而没有时间读书”(16.44%),“文化水平有限,读书有困难”(12.23%),“找不到感兴趣的书”(11.81%),“不知道该读什么”(8.54%)。

 《中国教育报》2007年1月17日第2版

——公务员法的颁布实施,为建设高素质专业化公务员队伍提供法律保障。

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“孩子累点就累点,毕竟也是一种锻炼,但给我们造成了负担。”一位孙先生告诉记者,孩子上三年级了,吹笛子两年多了,学校这次演出希望他吹奏《姑苏行》,这样的曲目孩子现在根本吹不了。“我们当然支持学校工作,帮着借衣服、请老师辅导等,自己本来工作就忙没时间,但架不住孩子哭闹,只好连自己也搭进去了。”多数家长表示,“六一”节本来应该是一个快乐的节日,可孩子过得比平时都累。一名家长的说法很有代表性,“庆祝孩子的节日是好事,但不一定要规定孩子表演的方式。本来儿童节就是为了让孩子更轻松,但现在却成了孩子们的负担,也变成了家长的负担,以前的儿童节每个人都可以展示自己的特长,不一样过得很快乐吗?”

“上课期间(周日~周四晚上)不准看电视,周末在家不准看湖南卫视”是引起家长们口水仗最多的一条规定。“我绝对支持学校的做法,这样管得严的学校我们家长才放心。”孩子在南京某校上初二的家长周女士告诉记者,她的孩子在实验班,老师也有类似的规定。“什么‘超女’、‘快男’啊,最吸引这个年龄段孩子的注意力,可是那些超女、快男应该是我们这个时代青少年的偶像吗?他们的人生观、价值观能被孩子们效仿吗?”家长王先生也力挺学校的规定,他认为,与其让孩子去看那些疯疯癫癫的节目不如多看书。“好多综艺节目都是以揭人隐私、取笑他人娱乐观众,比如《快乐大本营》里的几个主持人里就有专门做‘小丑’被人消遣引起笑点,还经常揭露明星的隐私,脱鞋量身高,这样‘恶搞’节目不利于青春期孩子价值观的形成。”

那么如何破解难题,扩大高校用人自主权呢?董玉辉代表建议:政府部门应加强对高校进人的宏观调控,如控制编制及使用,制订学校各门类人员岗位规范及知识结构、聘用标准,规范考核、选调、聘用程序等,具体操作可放给学校自主运作,扩大学校在现有体制环境下选人用人的话语权。

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文章写道,文字是文化的载具,深远的来说,会影响文化的认同。韩国人把中国文化当成是宝,台湾却自称“本国人”说的语言是“华语”不是“国语”,写的是“汉字”不是“中国文字”,意识形态上要跟中国文化作切割。而且从“国民教育”的根本来“微调”,就像“青蛙煮水”一般,久而久之,下一代的“国民”将不知“国语”为何物?

从9岁开始随父母在意大利长大的陈露娜小姐,本是一个十分文静的女孩,当她每每看到旅意华人需要法律救助的时候,看到有些华人语言不通、法律知识淡薄而酿成损失时,陈露娜立志要学习法律,用法律来护卫自己的同胞。为此,陈露娜在家人的支持下,付出了6年的时间来弥补自己的“先天的不足”,最终成为了意大利第一位华人女性法学博士。

看着手中烟头快要熄灭,坐在椅子上的胡老师用嘴狠吸一口,烟头突然变亮了,他拿起烟头,朝着眼前学生的手臂烫下去,一阵“吱吱”声后,学生手臂上出现血淋淋的烫伤。记者在垫江县人民医院烧伤科见到了3位被老师烫伤的学生,几名学生竟异口同声说:“老师是为了我们好!”(4月2日《重庆时报》)

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针对此,桂林市完善留守学生相关政策,把关爱留守学生工作规范化、制度化。桂林市建立留守学生信息档案,每学期开学时对“留守学生”进行调查摸底,实行动态管理。临桂县宛田中心小学筹资20多万元建起“留守学生之家”,专门安排生活教师照顾、指导他们,让157名学生有了家的温暖。在平乐县榕津中学,16名党员当起了“代理爸爸”或“代理妈妈”。永福县第二明德小学、大苏小学组建了“留守儿童合唱队”,让孩子们恢复了往日的欢笑与活泼。

  《中国教育报》2006年11月16日第1版

本报北京11月1日电(记者陈星星)教育部网站今日发布关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见,提出10条治理意见,明确将力争经过3到5年的努力,使义务教育阶段择校乱收费不再成为群众反映强烈的问题。

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